Revisión sistemática sobre la terapia asistida con perros para personas con discapacidad intelectual

Abstract

RESUMEN: Introducción: Actualmente observamos que la Terapia Asistida por Perros está en auge, ya que se ha comprobado su efectividad en personas con Discapacidad Intelectual. Por ello, se están realizando numerosos estudios para comprobar si esta podría sustituir o complementar a los tratamientos farmacológicos. Objetivo: Realizar una revisión sistemática para analizar los diferentes estudios desarrollados mediante programas de Terapia Asistida con Perros dirigidos a personas con Discapacidad Intelectual. Material y métodos: Se realizó una búsqueda en las bases de datos Scopus, Web of Science, Google Académico, Pubmed y Dialnet, desde 2010 a 2020. Resultados: Se identificaron un total de 3.539 artículos, de los que revisamos 38 para su inclusión en este trabajo. Finalmente incluimos 16 estudios. Los resultados de estos, identifican la Terapia Asistida por Perros realizada a personas con D.I, potenciadora de la socialización, de un mejor estado de ánimo, de mayor comunicación y participación, fomentadora de la inclusión de las personas con Discapacidad, reductora de la ansiedad y en resumen, una mejora de la calidad de vida para las personas con Discapacidad Intelectual. Conclusiones: Se puede observar que la Terapia Asistida con Perros produce grandes efectos positivos en cuanto a la socialización y la reducción de la ansiedad de las personas con Discapacidad Intelectual. Tras lo estudiado, consideramos que es una herramienta muy efectiva para desarrollar todo tipo de habilidades en estas personas. Finalmente, cabe destacar que aún queda mucho camino por estudiar para poder aprovechar al máximo los beneficios de la TAP.

ABSTRACT: Introduction: Currently we see that Dog Assisted Therapy is booming, since its effectiveness has been proven in people with Intellectual Disabilities. For this reason, numerous studies are being carried out to check whether it could replace or complement pharmacological treatments. Objective: To carry out a systematic review to analyse the different studies developed through Dog Assisted Therapy programs made on people with Intellectual Disabilities. Material and methods: A search of the Scopus, Web of Science, Google Scholar, Pubmed and Dialnet databases was performed from 2010 to 2020. Results: A total of 3,539 articles were identified, of which we reviewed 38 for inclusion in this work. Finally, we included 16 studies. The results of these, identify Dog Assisted Therapy performed on people with ID, enhancing socialization, a better state of mind, greater communication and participation, promoting the inclusion of people with Disabilities, reducing anxiety and in short, an improvement in the quality of life for people with Intellectual Disabilities. Conclusions: It can be seen that Dog Assisted Therapy produces great positive effects in terms of socialization and the reduction of anxiety of people with Intellectual Disabilities. We consider that it is a very effective tool to develop all kinds of skills in these people. Finally, it should be noted that there is still a long way to go in order to take full advantage of the benefits of TAP.