• Boletín Digital del Departamento de Ingeniería Química 

  Unknown author (2020-12-12)

• IgUALdad. Número 15, Diciembre 2020 

  IgUALdad (2020-12)

• Realidad Aumentada (RA) y Procesos Didácticos en la Universidad: Estudio Descriptivo de Nuevas Aplicaciones para el Desarrollo de Competencias Digitales 

  Vázquez Cano, Esteban; Gómez Galán, José; Burgos Videla, Carmen Gloria; López Meneses, Eloy (2020)

• Investigación-acción en la enseñanza de la historia: Simulación arqueológica en entornos educativos formales 

  Palomero Ilardia, Irene Magdalena (2020)

• Estudio sobre la motivación en alumnado infantil de español como lengua extranjera y estrategias didácticas 

  Asensio Pastor, Margarita Isabel (2020)

• Conductas antisociales en niños y adolescentes: Un estudio descriptivo/ Antisocial Behaviors in Children and Adolescents: A Descriptive Study 

  Nasaescu, Elena; Ortega Ruiz, Rosario; Llorent, Vicente J.; Zych, Izabela (2020)

• La figura de asesoría en procesos en la implementación del aprendizaje basado en proyectos en el aula 

  Diaz García, María del Carmen; García Gómez, Teresa (2020)

• Las funciones ejecutivas como predictoras del rendimiento académico de estudiantes universitarios 

  Gutiérrez Ruiz, Karol; Paternina, Joel; Zakzuk, Sharick; Mendez, Sandra; Castillo, Angie; [et al.] (2020)

• Estrategias para la reducción del estigma hacia la salud mental en el contexto escolar:estudio preliminar y pilotaje del programa Lo Hablamos 

  Higuera Romero, Jesús De la (2020)

• Attribution of value, teaching and assessment in the perception of the performance of specific competencies of undergraduates studying social work 

  Carrión Martínez, José Juan; Fernández Martinez, María del Mar; Luque de la Rosa, Antonio; Hernández Garre, Carmen María (2020)

• Evaluación de la participación en actividades de ocio en personas mayores. 

  Rubio, Laura; Aranda, Lourdes; G. Dumitrache, Cristina (2020)

• Short forms of the Wechsler adult scales: a systematic review 

  Jiménez Bascuñán, Alba; Fuentes Durá, Inmaculada; Dasí, Carmen (2020)

• Boletín de la Titulación de Matemáticas de la UAL. Volumen XIV Número 1, 29 de octubre de 2020 

  Titulación de Matemáticas de la Facultad de Ciencias Experimentales de la Universidad de Almería (2020-10-29)

• Evaluación de los estereotipos de género en Educación Infantil 

  Rodríguez Fernández, Blanca (2020)

• Comparativa e intervención en dos pacientes con demencia tipo alzheimer leve 

  Padilla Delgado, Lydia (2020)

• Modificación de la rigidez mental y de conductas disruptivas asociadas en un niño diagnosticado con trastorno del espectro autista (TEA) 

  León Cruz, Inmaculada (2020)

• Efectos de un programa de ejercicio físico Pilates-Aerobic sobre el nivel de capacidad funcional y la calidad de vida relacionada con la salud física y mental en mujeres mayores 

  Ruiz-Montero, Pedro Jesús; Ramiro, María Teresa; Ramiro Sánchez, Tamara; García Marmol, Eduardo (2020)

• Invarianza factorial por sexo del cuestionario para las conductas disruptivas y escala de evaluación de la competencia docente en educación física en estudiantes de secundaria 

  Martínez Molina, Marina; Granero Gallegos, Antonio; Baena Extremera, Antonio; Baños, Raúl (2020)

• Diagnóstico sobre comprensión conceptual y lectora en estudiantes de la UNAE a través de la “cumbia epistemológica” de Les Luthiers 

  Castellano Gil, José Manuel (2020)

• Impact of Aging on the Quality of Life of Workers with Intellectual Disabilities 

  Cuesta Gomez, José Luis; Fuente-Anuncibay, Raquel de la; Ortega Camarero, María Teresa; González Bernal, Jerónimo (2020)

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