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Mostrando ítems 1-10 de 27

Measuring vulnerability to stereotype threat

Barnard, Lucy; Burley, Hansel; Olivarez, Arturo; Crooks, Steven (2008)

Do birth order, family size and gender affect arithmetic achievement in elementary school?

Desoete, Annemie (2008)

Gender Differences In The Psychosomatic Reactions Of Students Subjected To Examination Stress.

Kosmala-Anderson, Joanna; Wallace, Louise M. (2007)

Análisis y evaluación de la comprensión lectora en inglés como lengua extranjera en educación secundaria obligatoria

Corpas Arellano, Maria D. (2014)

La influencia de la clase social y el género en el familismo y la mercantilización del trabajo de cuidado en los hogares

Langa Rosado, Delia (2014)

Effects of cooperative learning and problem-solving strategies on Junior Secondary School Students' Achievement in Social Studies

Adeyemi, Babatunde A. (2008)

La indisciplina social e instruccional en adolescentes y universitarios: la influencia del género.

Badía Martín, Mª del Mar; Cladellas Pros, Ramón; Gotzens Busquets, Concepció (2012)

Does emotional intelligence depend on gender? The socialization of emotional competencies in men and women and its implications

Sánchez-Núñez, M.Trinidad; Fernández-Berrocal, Pablo; Montañés, Juan; Latorre, José Miguel (2008)

Gender and age differences in how children cope with daily stress.

Morales Rodríguez, Francisco M.; Trianes Torres, Mª Victoria; Miranda Páez, Jesús (2012)

Self-efficacy, gender and trait anxiety as moderators of test anxiety.

Onyeizugbo, Euckay U. (2010)

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