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Relevance of videogames en the learning and development of young children

Zhao, Zhuxuan; Linaza Iglesias, José L. (2015)

Divergent explanatory production: The relationship between resilience and creativity

Sánchez Hernández, Óscar; Méndez Carrillo, Francisco X.; Garber, Judy (2015)

Análisis y evaluación de la comprensión lectora en inglés como lengua extranjera en educación secundaria obligatoria

Corpas Arellano, Mª Dolores (2014)

Fortalecimiento de competencias matemáticas tempranas en preescolares, un estudio chileno

Cerda, Gamal; Pérez, Carlos; Ortega-Ruiz, Rosario; Lleujo, Marianela; Sanhueza, Luisa (2011)

La indisciplina social e instruccional en adolescentes y universitarios: la influencia del género.

Badía Martín, Mª del Mar; Cladellas Pros, Ramón; Gotzens Busquets, Concepción (2012)

Motivaciones para la práctica físico-deportiva en adolescentes españoles, al terminar la Educación Secundaria Obligatoria.

Macarro Romero, José; Torres Guerrero, Juan; Martínez Baena, Alejandro C.; Romero Cerezo, Cipriano (2012)

“I´ve Always Known…” La Mística de la Feminidad en Revolutionary Road de Richard Yates.

García-Avello Fernández, Macarena (2011)

Coeducación: la unión perfecta de lenguaje y género.

Vargas Muñoz, María Estela (2012)

Typology of estra-curricular activities and academic procrastination among primary education students

Clariana I Muntada, Mercè; Cladellas Pros, Ramón; Gotzens Busquets, Concepción; Badía Martín, Mª del Mar; Dezcallar, Teresa (2014)

Tras el silencio de la vergüenza: trauma, género y narrativa contemporánea

Escudero Alías, Maite (2016-03-12)

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