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    Are Phonological Processes Separate from the Processes Underlying Naming Speed in a Shallow Orthography? 

    López-Escribano, Carmen; Katzir, Tami (2008)

    Acento y estructura silábica: un estudio con niños 

    Gutiérrez Palma, Nicolás (2005)

    Enseñanza de las Estrategias de Comprensión del Lenguaje Escrito: Selección y secuenciación de objetivos y contenidos 

    Escoriza Nieto, José (2005)

    Estilo interactivo durante la lectura de cuentos infantiles de contenido engañoso. 

    Rabazo Méndez, María José; Moreno Manso, Juan Manuel (2006)

    Teaching language through literature: The Waste Land in the ESL Classroom 

    Agustín Llach, Pilar (2007)

    Propuesta didáctica para fomentar la lectura y el respeto a la diversidad cultural 

    Martínez Serrano, Beatriz (2009)

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    AuthorAgustín Llach, Pilar (1)Escoriza Nieto, José (1)Gutiérrez Palma, Nicolás (1)Katzir, Tami (1)López-Escribano, Carmen (1)... View MoreSubject
    Lectura (6)
    Reading (5)Acceso léxico (1)Acento léxico (1)Actos de habla (1)... View MoreDate Issued2005 (2)2006 (1)2007 (1)2008 (1)2009 (1)

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