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dc.contributor.authorLópez-Martín, Esther
dc.contributor.authorExpósito-Casas, Eva
dc.contributor.authorGonzález, Coral
dc.contributor.authorJiménez-García, Eva
dc.date.accessioned2013-03-07T12:53:45Z
dc.date.available2013-03-07T12:53:45Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.issn1696-2095
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10835/1910
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de Almeríaes_ES
dc.sourceElectronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 28 Vol.10 (3), 1 de Diciembre de 2012es_ES
dc.subjectEstrategias y habilidades de aprendizajees_ES
dc.subjectEscala de medidaes_ES
dc.subjectAnálisis factoriales_ES
dc.subjectTeoría de respuesta al itemes_ES
dc.subjectModelo de Rasches_ES
dc.subjectModelo de crédito parciales_ES
dc.subjectModelo de escalas de clasificaciónes_ES
dc.subjectLearning strategies and skillses_ES
dc.subjectMeasurement scalees_ES
dc.subjectFactor analysises_ES
dc.subjectItem response theroryes_ES
dc.subjectRasch modeles_ES
dc.subjectPartial credit modeles_ES
dc.subjectRating scale modeles_ES
dc.titleAnálisis psicométrico de una escala de habilidades y estrategias para el estudio: evaluación y mejora de una adaptación del Inventario LASSIes_ES
dc.title.alternativePsychometric analysis of a scale on study skills and strategies: evaluating and improving an adaptation of the LASSI inventoryes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.relation.publisherversionhttp://www.investigacion-psicopedagogica.org/revista/new/ContadorArticulo.php?740es_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v10i28.1538


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