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El papel de los diarios de diálogo en la adquisición del inglés escrito
dc.contributor.advisor | Ibáñez Ibáñez, José Ramón | es_ES |
dc.contributor.author | Barranco Ruiz, Eloisa | |
dc.date.accessioned | 2013-03-21T10:43:22Z | |
dc.date.available | 2013-03-21T10:43:22Z | |
dc.date.issued | 2013-03-21 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10835/1986 | |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.subject | Trabajo Fin de Máster de la Universidad de Almería | es_ES |
dc.subject | Diarios diálogo inglés | es_ES |
dc.subject | Inglés escrito | es_ES |
dc.subject | Enseñanza del inglés | es_ES |
dc.title | El papel de los diarios de diálogo en la adquisición del inglés escrito | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis | es_ES |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |