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Nueva propuesta al método didáctico en la Educación secundaria
dc.contributor.advisor | Pérez Mesa, Juan Carlos | es_ES |
dc.contributor.author | Lazo Caparros, Adoración | |
dc.date.accessioned | 2013-04-04T18:46:10Z | |
dc.date.available | 2013-04-04T18:46:10Z | |
dc.date.issued | 2013-04-04 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10835/2084 | |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.subject | Trabajo Fin de Máster de la Universidad de Almería | es_ES |
dc.subject | Educación secundario | es_ES |
dc.subject | Metodología | es_ES |
dc.subject | Teoría de las Inteligencias múltiples | es_ES |
dc.subject | Gardner, Howard | es_ES |
dc.subject | Sistema curricular | es_ES |
dc.title | Nueva propuesta al método didáctico en la Educación secundaria | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis | es_ES |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |