Cuestionando categorías de investigación. Resultados académicos de escolares de nacionalidad extranjera y nacionales en un centro de Educación Secundaria

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URI: http://hdl.handle.net/10835/2770
ISSN: 2173-1950
DOI: http://dx.doi.org/10.25115/riem.v4i1.395
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Autor/es
López Suárez, Carmen; García Castaño, Francisco Javier
Fecha
2014
Palabra/s clave
Resultados escolares
Escolares de nacionalidad extranjera
Trayectorias académicas
Escolarización
Educación Secundaria Obligatoria
School performance
Foreign nationality students
School paths
Academic Results
Schooling
Compulsory Secondary Education
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