• El enfoque de género en la intervención socioeducativa con mujeres: un estudio en el medio penitenciario Español 

  Burgos Jiménez, Rubén; García Tardón, Bruno; Martín Solbes, Víctor M.; Pozuelo Rubio, Florencia (2021)

• Salud mental y consumo de drogas en prisiones españolas. Una perspectiva socioeducativa y de género 

  Galán Casado, Diego; Ramos-Ábalos, Eva Mª; Turbi-Pinazo, Ángel; Añaños, Fanny T. (2021)

• Prevalencia del sexting en adultos jóvenes universitarios: motivación y percepción del riesgo 

  Monsalve Lorente, Laura; García Tort, Enrique (2021)

• Estudiar en prisión: la situación actual de las mujeres en contextos penitenciarios españoles 

  Añaños Bedriñana, Fanny T.; Gil Cantero, Fernando; Raya Miranda, Rocío; Soto Navarro, Fátima (2021)

• Achievement goal orientations and perceived physical competence profiles in adolescetphysical actitivy 

  Nicolosi, Simona; Ortega Ruiz, Rosario; Benitez Sillero, Juan de Dios (2021)

• Social support by teacher and motivational profile of higher education students 

  Moreno Murcia, José Antonio; COrbí, Miguel (2021)

• Efectos de un programa breve de entrenamiento psicológico y mindfulness sobre el rendimiento psicológico de jugadoras de voleibol sub-16 

  López Salvador, Javier; Rodríguez Pérez, Manuel; Paterna, Adrián; Alcaráz Ibañez, Manuel (2021)

• Análisis del grado y tipo de apoyo familiar a mujeres en semilibertad en España 

  García Vita, María del Mar; Rivera López, Maribel; Raya Miranda, Rocío; Amargo Agudo, Ana (2021)

• Aprendizaje conectado en redes sociales 

  Santoveña Casal, Sonia; Regina López, Susana (2021)

• Investigación-acción en la enseñanza de la historia: Simulación arqueológica en entornos educativos formales 

  Palomero Ilardia, Irene Magdalena (2020)

• Realidad Aumentada (RA) y Procesos Didácticos en la Universidad: Estudio Descriptivo de Nuevas Aplicaciones para el Desarrollo de Competencias Digitales 

  Vázquez Cano, Esteban; Gómez Galán, José; Burgos Videla, Carmen Gloria; López Meneses, Eloy (2020)

• Estudio sobre la motivación en alumnado infantil de español como lengua extranjera y estrategias didácticas 

  Asensio Pastor, Margarita Isabel (2020)

• Conductas antisociales en niños y adolescentes: Un estudio descriptivo/ Antisocial Behaviors in Children and Adolescents: A Descriptive Study 

  Nasaescu, Elena; Ortega Ruiz, Rosario; Llorent, Vicente J.; Zych, Izabela (2020)

• La figura de asesoría en procesos en la implementación del aprendizaje basado en proyectos en el aula 

  Diaz García, María del Carmen; García Gómez, Teresa (2020)

• Las funciones ejecutivas como predictoras del rendimiento académico de estudiantes universitarios 

  Gutiérrez Ruiz, Karol; Paternina, Joel; Zakzuk, Sharick; Mendez, Sandra; Castillo, Angie; Payares, LauraPeñate, Andrea[et al.] (2020)

• Estrategias para la reducción del estigma hacia la salud mental en el contexto escolar:estudio preliminar y pilotaje del programa Lo Hablamos 

  Higuera Romero, Jesús De la (2020)

• Attribution of value, teaching and assessment in the perception of the performance of specific competencies of undergraduates studying social work 

  Carrión Martínez, José Juan; Fernández Martinez, María del Mar; Luque de la Rosa, Antonio; Hernández Garre, Carmen María (2020)

• Evaluación de la participación en actividades de ocio en personas mayores. 

  Rubio, Laura; Aranda, Lourdes; G. Dumitrache, Cristina (2020)

• Short forms of the Wechsler adult scales: a systematic review 

  Jiménez Bascuñán, Alba; Fuentes Durá, Inmaculada; Dasí, Carmen (2020)

• Percepción de la cultura de seguridad del paciente en enfermeros de atención primaria 

  Vega-Ramírez, Francisco A.; Giménez Salazar, Javier; López-Liria, Remedios (2020)

View more