Transigrafías. Caminar como práctica artístico-pedagógica

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URI: http://hdl.handle.net/10835/3792
ISSN: 2014-2714
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Author/s
Rodríguez Sánchez, Carlos J.
Date
2015
Palabra/s clave
Aprendizaje colaborativo
Comunidad de aprendizaje
Ambiente
Creación colectiva
Collaborative learning
Learning community
Environment
Collective creativity
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