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Relations betwen shool performance and depressive symptoms in spanisch children

dc.contributor.authorOrgilés Amorós, Mireia
dc.contributor.authorGómez, Marta
dc.contributor.authorPiqueras Rodríguez, José Antonio
dc.contributor.authorEspada Sánchez, José P.
dc.date.accessioned2016-02-12T09:06:19Z
dc.date.available2016-02-12T09:06:19Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.issn1696-2095
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10835/3915
dc.language.isoenes_ES
dc.publisherUniversidad de Almeríaes_ES
dc.sourceElectronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 33 Vol.12 (2), 1 de Septiembre de 2014es_ES
dc.subjectDepressive symptomses_ES
dc.subjectShool performancees_ES
dc.subjectDescriptive studyes_ES
dc.subjectChildhooles_ES
dc.subjectSintomatología depresivaes_ES
dc.subjectRendimiento escolares_ES
dc.subjectEstudio descriptivoes_ES
dc.subjectPoblación infantiles_ES
dc.titleRelations betwen shool performance and depressive symptoms in spanisch childrenes_ES
dc.title.alternativeRelación entre el rendimiento escolar y la sintomatología depresiva en niños españoleses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.25115/ejrep.33.14009


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