The effect kof autism specturm disorders, down syndrome, specific learning disorders and hyperactivity and attention deficits on the student-teacher relationships

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URI: http://hdl.handle.net/10835/4071
ISSN: 16962095
DOI: http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.38.15043
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Autor/es
Prino, Laura Elvira; Pasta, Tiziana; Gastaldi, Francesca Giovanna María; Longobardi, Claudio
Fecha
2016-05-30
Palabra/s clave
Student-teacher relationship
Special needs students
Autism spectrum disorders
Down syndrome
Learning disorders
Relación estudiante profesor
Estudiantes con necesidades especiales
Trastornos del espectro autista
Sindrome de down
Trastornos de aprendizaje
Trastornos por deficit de atención e Hyperactividad
Attention-Deficit Hyperactivity Behaviors
Colecciones