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Archived Video Conference Lessons and the Assessment of Pre-Service Teachers.

dc.contributor.authorPassmore, Graham
dc.contributor.authorMelville, Wayne
dc.date.accessioned2012-01-04T12:52:04Z
dc.date.available2012-01-04T12:52:04Z
dc.date.issued2007
dc.identifier.issn1696-2095
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10835/600
dc.language.isoenes_ES
dc.publisherUniversidad de Almeríaes_ES
dc.sourceElectronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 12 Vol.5 (2), 3 de Septiembre de 2007es_ES
dc.subjectVideoconferencees_ES
dc.subjectPre-Service Teacher Performancees_ES
dc.subjectVídeo-Conferenciaes_ES
dc.subjectRendimiento de maestros en prácticases_ES
dc.titleArchived Video Conference Lessons and the Assessment of Pre-Service Teachers.es_ES
dc.title.alternativeLecciones grabadas en vídeo-conferencia: valoración de un programa de Formación del Profesorado.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.relation.publisherversionhttp://www.investigacion-psicopedagogica.org/revista/new/english/ContadorArticulo.php?158es_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v5i12.1266


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Nombre:
Art_12_158.pdf
Tamaño:
82.98Kb
Formato:
PDF

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