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Mostrando ítems 1-10 de 10

Uso didáctico del cómic en un aula multicultural y multirreligiosa de inglés

Muzás Calpe, Irene; Rascón Moreno, Diego (2017)

La corrección política y el control ideológico-cognitivo de la realidad

Chamizo Domínguez, Pedro José; Reutner, Ursula (2017)

General image understanding in visual metaphor identification

Negro, Isabel; Šorm, Ester; Steen, Gerard (2017)

Me no repent yet: estrategias para la traducción del inglés jamaicano en breve historia de siete asesinatos de Marlon James

Sanz Jiménez, Miguel (2017)

The journey from untouchable to dalit: pioneering literary landmarks and dissident dalit voices of contemporary india

Garcia-Arroyo, Ana (2017)

The use of liminality in the deconstruction of women’s roles: Rudolfo Anaya’s bless me, ultima

Gil Naveira, Isabel (2017)

La influencia del inglés en la prensa comercial de los siglos XVIII y XIX

Vázquez Amador, María (2017)

If you can’t fix it you got a stand it: impossible love stories, identity and masculinity in The lady with the dog and Brokeback mountain

Gomez-Galisteo, M. Carmen (2017)

Catalunya no és espanya: a critical discourse analysis of artur mas’s selected speeches

Echitchi, Raymond (2017)

The L1 in EFL linstruction, a beneficial resource or a life vest?: perspectives of a bilingual nest and a non-nest

Millán Maciá, Irene (2017)