Acento y estructura silábica: un estudio con niños
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URI: http://hdl.handle.net/10835/708
ISSN: 1696-2095
DOI: http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v3i6.1165
ISSN: 1696-2095
DOI: http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v3i6.1165
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2005Palabra/s clave
Acento léxico
Estructura silábica
Acceso léxico
Lectura
Niños
Lexical stress
Syllabic structure
Lexical access
Reading
Children
