The influence of new technologies on learning and attitudes in mathematics in secondary students

dc.contributor.author	García, María M.
dc.contributor.author	Romero, Isabel M.
dc.date.accessioned	2012-01-13T11:22:58Z
dc.date.available	2012-01-13T11:22:58Z
dc.date.issued	2009
dc.identifier.issn	1696-2095
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10835/715
dc.language.iso	en	es_ES
dc.publisher	Universidad de Almería	es_ES
dc.source	Electronic Journal of Research in Educational Psychology, Nº 17, vol. 7(1)	es_ES
dc.subject	ICT	es_ES
dc.subject	Mathematics	es_ES
dc.subject	Attitudes	es_ES
dc.subject	Learning	es_ES
dc.subject	Competencies	es_ES
dc.subject	Secondary education	es_ES
dc.subject	TIC	es_ES
dc.subject	Matemáticas	es_ES
dc.subject	Actitudes	es_ES
dc.subject	Aprendizaje	es_ES
dc.subject	Competencias	es_ES
dc.subject	Educación secundaria	es_ES
dc.title	The influence of new technologies on learning and attitudes in mathematics in secondary students	es_ES
dc.title.alternative	Influencia de las Nuevas Tecnologías en la Evolución del Aprendizaje y las Actitudes Matemáticas de Estudiantes de Secundaria	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es_ES
dc.relation.publisherversion	http://www.investigacion-psicopedagogica.org/revista/new/english/ContadorArticulo.php?306	es_ES
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.identifier.doi	http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v7i17.1346