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dc.contributor.authorMolina Roldán, Rosa M.
dc.contributor.authorPérez Segura, Francisco
dc.contributor.authorMolina Roldán, Adela M.
dc.date.accessioned2012-01-13T16:00:22Z
dc.date.available2012-01-13T16:00:22Z
dc.date.issued2003
dc.identifier.issn1696-2095
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10835/729
dc.language.isoenes_ES
dc.publisherUniversidad de Almeríaes_ES
dc.sourceElectronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 01 Vol.1 (1), 4 de Abril de 2003es_ES
dc.subjectReading difficultieses_ES
dc.subjectIntervention programses_ES
dc.subjectReading processeses_ES
dc.subjectDificultades en la lecturaes_ES
dc.subjectProgramas de intervenciónes_ES
dc.subjectProcesos de lecturaes_ES
dc.subjectEficacia lectoraes_ES
dc.titleImprovement in reading processes through the MATEL Program.es_ES
dc.title.alternativeMejora de los procesos de lectura a través del Programa Matel.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.relation.publisherversionhttp://www.investigacion-psicopedagogica.org/revista/new/english/ContadorArticulo.php?9es_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.25115/ejrep.1.104


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