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Competencias emocionales y resolución de conflictos en Educación Infantil: propuesta didáctica
dc.contributor.advisor | Peralta Sánchez, Francisco Javier | es_ES |
dc.contributor.author | Cadenas Ramos, María del Mar | |
dc.date.accessioned | 2020-03-23T09:50:39Z | |
dc.date.available | 2020-03-23T09:50:39Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10835/7895 | |
dc.description.abstract | Las emociones forman parte del desarrollo vital de los seres humanos, ejerciendo una influencia importante en el comportamiento, determinando y explicando en buena medida nuestras actuaciones y modulando las actitudes y respuestas con las que intentamos plantear las soluciones a los conflictos. Por ello, desde la perspectiva de la formación integral de la persona, se hace necesario abordar estas cuestiones educativamente con el fin de dotarlas de contenido y de sistematizar su práctica en nuestras aulas y centros para que, desde una integración curricular real y efectiva, puedan llegar a formar parte natural del quehacer diario de los docentes y, de este modo, contribuir al desarrollo personal y de las competencias sociales. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Competencias emocionales y resolución de conflictos | es_ES |
dc.title | Competencias emocionales y resolución de conflictos en Educación Infantil: propuesta didáctica | es_ES |
dc.title.alternative | Emotional competences and conflict resolution in pre-school education: didactic proposal | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis | es_ES |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |