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Intervención temprana utilizando la técnica Floortime, el modelo TEACCH y el modelo Denver en un niño con Trastorno del Espectro Autista (TEA)

dc.contributor.advisorLeón Estrada, Irene es_ES
dc.contributor.authorJiménez Martín, Isabel
dc.date.accessioned2020-03-31T11:11:37Z
dc.date.available2020-03-31T11:11:37Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10835/7965
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectTrabajo Fin de Grado de la Universidad de Almeríaes_ES
dc.subjectTEAes_ES
dc.subjectDIRes_ES
dc.subjectDenveres_ES
dc.subjectintervenciónes_ES
dc.subjectASDes_ES
dc.subjectTEACCHes_ES
dc.subjectESDMes_ES
dc.subjectinterventiones_ES
dc.titleIntervención temprana utilizando la técnica Floortime, el modelo TEACCH y el modelo Denver en un niño con Trastorno del Espectro Autista (TEA)es_ES
dc.title.alternativeEarly intervention using the Foortime technique, the TEACCH model and the Denver model in a child with an Autism Spectrum Disorder (ASD)es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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Nombre:
TFG_JIMENEZ MARTIN, ISABEL.pdf
Tamaño:
484.8Kb
Formato:
PDF

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