Perceptions of classroom climate and motivation to study English in Saudi Arabia: Developing a questionnaire to measure perceptions and motivation

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URI: http://hdl.handle.net/10835/815
ISSN: 1696-2095
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Autor/es
Maherzi, Sena
Fecha
2011
Palabra/s clave
Student's perceptions
Foreign language learning motivation
Classroom climate
English
Self-determination theory
Cognitive evaluation theory
Cross-cultural validation
Percepciones de los estudiantes
Motivación de aprendizaje de lenguas extranjeras
Clima en el áula
Inglés
Teoría de la autodeterminación
Teoría cognitiva de evaluación
Validación intercultural
Colecciones