PRÁCTICAS LECTORAS Y ESCRITORAS EN ESPACIOS DE AFINIDAD: NUEVAS CLAVES PARA LA EDUCACIÓN LITERARIA

dc.contributor.advisor	Amo Sánchez-Fortún, José Manuel de	es_ES
dc.contributor.author	García Roca, Anastasio
dc.date.accessioned	2021-03-03T10:56:17Z
dc.date.available	2021-03-03T10:56:17Z
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10835/10013
dc.description	Tesis doctoral en período de exposición pública	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.title	PRÁCTICAS LECTORAS Y ESCRITORAS EN ESPACIOS DE AFINIDAD: NUEVAS CLAVES PARA LA EDUCACIÓN LITERARIA	es_ES
dc.title.alternative	READING AND WRITING PRACTICES IN AFFINITY SPACES: NEW KEYS FOR LITERARY EDUCATION	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/doctoralThesisExposure	es_ES
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.description.program	Doctorado en Ciencias Humanas y Sociales (RD99/11) (8907)	es_ES
dc.date.exposureStart	2021-03-03
dc.date.exposureEnd	2021-03-23