Los blogs y las bibliotecas universitarias españolas: evaluando la blogosfera

Abstract

Este trabajo analiza el estado de la blogosfera en el ámbito de las bibliotecas universitarias públicas españolas. Una vez adquiridos los conocimientos básicos sobre el origen, funcionamiento y uso de estas herramientas y del entorno 2.0 en el que se desarrollan, se analiza la presencia, el impacto y la actividad que están teniendo los blogs en estas instituciones. Se rastrean las webs de 50 bibliotecas y se seleccionan 30 que gestionan al menos un blog. A partir de una muestra de 183 blogs, se toman como unidad de análisis los 23 que difunden información de carácter general relativa a los recursos, servicios y actividades de la biblioteca. Utilizando una serie de indicadores de producción y participación en los blogs, se evalúa la visibilidad y el grado de actividad que han tenido en el último curso académico. Esto permite obtener una “radiografía” de la situación general e invita a la reflexión sobre el uso que se le está dando a estas herramientas en las bibliotecas universitarias.