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dc.contributor.authorAto Lozano, Ester
dc.contributor.authorGalián Conesa, Mª Dolores
dc.contributor.authorCabello Luque, Francisco 
dc.date.accessioned2012-02-02T08:48:03Z
dc.date.available2012-02-02T08:48:03Z
dc.date.issued2009
dc.identifier.issn1696-2095
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10835/874
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de Almeríaes_ES
dc.sourceElectronic Journal of Research in Educational Psychology, Nº 19, Vol. 7(3)es_ES
dc.subjectFamiliaes_ES
dc.subjectLenguajees_ES
dc.subjectIntervención en lenguajees_ES
dc.subjectModelo sociointeraccionistaes_ES
dc.subjectTrastorno específico del lenguajees_ES
dc.subjectAutismoes_ES
dc.subjectSorderaes_ES
dc.subjectRetraso mentales_ES
dc.subjectNiñoses_ES
dc.titleIntervención familiar en niños con trastornos del lenguaje: Una revisiónes_ES
dc.title.alternativeFamily intervention in children with language disabilities: a reviewes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.relation.publisherversionhttp://www.investigacion-psicopedagogica.org/revista/new/ContadorArticulo.php?356es_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v7i19.1333


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