Enseñanza de la geometría a través de la realidad virtual en la educación primaria. Una propuesta de intervención
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Show full item recordAuthor/s
Gómez Rocafull, JoaquínAdvisor/s
Codina Sánchez, AntonioDate
2020-05Abstract
La elaboración de este documento tiene como finalidad exponer conocimientos y fundamentos que respaldan el empleo de recursos digitales para renovar la práctica docente e introducir metodologías que usan, en este caso, la Realidad Virtual como una potencial fuente de enseñanza dentro de la Geometría. Para ello, se refleja el respaldo y la necesidad que existe dentro de la comunidad y administración educativa por renovar la práctica docente y el entorno educativo para introducir nuevas metodologías de forma eficaz. Por último, se desarrolla una propuesta de intervención introduciendo la Realidad Virtual en el aula donde, a través de Neotrie VR, los estudiantes tomarán las riendas de un personaje capaz de interactuar en un entorno virtual cuyo eje vertebrador está basado en la enseñanza de la Geometría. Abstract: The purpose of this document is to expose knowledge and fundamentals which support the
use of digital resources to renovate the teaching practice and introduce methodologies t...
Palabra/s clave
Trabajo Fin de Grado de la Universidad de Almería
Geometría
Realidad Virtual
Propuesta de Intervención
Práctica docente
Nuevas Metodologías
Recursos Digitales
Geometry
Virtual Reality
Proposal for Intervention
Teaching Practice
New Methodologies
Digital Resources