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Análisis de la formación permanente del profesorado universitario: el caso de la escuela de trabajo social de la USAC
dc.contributor.advisor | Fernández Larragueta, Susana | es_ES |
dc.contributor.author | Gramajo Mancilla de Arévalo, Hilda Rosaura | |
dc.date.accessioned | 2021-11-30T08:26:55Z | |
dc.date.available | 2021-11-30T08:26:55Z | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10835/13078 | |
dc.description | Tesis doctoral en período de exposición pública | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.title | Análisis de la formación permanente del profesorado universitario: el caso de la escuela de trabajo social de la USAC | es_ES |
dc.title.alternative | Analysis of the permanent training of university teachers: the case of the school of social work of USAC | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis | es_ES |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.description.program | Doctorado en Educación (RD99/11) (8905) | es_ES |
dc.date.exposureStart | 2021-11-30 | |
dc.date.exposureEnd | 2021-12-22 |