Inteligencia artificial y enseñanza del Derecho

dc.contributor.author	Martínez Pérez, María Dolores
dc.date.accessioned	2024-06-17T10:08:53Z
dc.date.available	2024-06-17T10:08:53Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10835/16603
dc.description.abstract	1. INTRODUCCIÓN. 2. LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EL AULA COMO TECNOLOGÍA PARA MEJORAR APRENDIZAJE. 3. LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y SU REPERCUSIÓN EN FIGURAS LEGALES TRADICIONALES. 4. RETOS LEGALES NACIDOS DE LA UTILIZACIÓN DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL. 5. CONCLUSIONES.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	Dykinson	es_ES
dc.subject	Innovación docente	es_ES
dc.title	Inteligencia artificial y enseñanza del Derecho	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/book	es_ES
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES