Mostrar el registro sencillo del ítem

Elementos para una reflexión acerca del uso de la computadora en el aprendizaje de estudiantes de bachillerato vía resolución de problemas

dc.contributor.authorCodina Sánchez, Antonio 
dc.date.accessioned2024-07-23T08:51:01Z
dc.date.available2024-07-23T08:51:01Z
dc.date.issued2000
dc.identifier.citationCodina, A. (2000). Elementos para una reflexión acerca del uso de la computadora en el aprendizaje de estudiantes de bachillerato vía resolución de problemas. Tesis de Maestría. CINVESTAV-IPN, UGR.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10835/16935
dc.description.abstractTrabajo de investigación donde se analiza el papel que juega un software de geometría dinámica en el proceso de resolución de un problema de optimización. Con una muestra de 10 estudiantes, la investigación refleja que el SGD modifica las fases en la resolución del problema y ayuda especialmente en la componente metacognitiva.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.sourceCentro de Investigación y Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional-Universidad de Granadaes_ES
dc.subjectDidáctica de la Matemáticaes_ES
dc.subjectSoftware de Geometría Dinámicaes_ES
dc.subjectResolución de problemases_ES
dc.subjectTesis de Maestríaes_ES
dc.titleElementos para una reflexión acerca del uso de la computadora en el aprendizaje de estudiantes de bachillerato vía resolución de problemases_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.relation.projectIDALR/B73011/94.04-7.0124.9 Unión Europeaes_ES


Ficheros en el ítem

Nombre:
2000 Ed. UGR_2000_Tesina_UGR.pdf
Tamaño:
1.211Mb
Formato:
PDF
Descripción:
Tesis de Maestría

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem

Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional