Validation of the domains of creativity scale for Nigerian preservice science, technology, and mathematics teachers

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URI: http://hdl.handle.net/10835/3328
ISSN: 1696-2095
DOI: http://dx.doi.org/10.14204/ejrep.35.14057
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Autor
Awofala, Adeneye O. A.; Fatade, Alfred O.
Fecha
2015
Palabra/s clave
Creativity
Creative self-perceptions
Creative domains
Validation
Creatividad
Creativos auto-percepción
Ámbitos creativos
Validación
Colecciones