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Diseño y análisis psicométrico de un instrumento para detectar presencia de ciberbullying en un contexto escolar
dc.contributor.author | Baquero Correa, Abel | |
dc.contributor.author | Avendaño Prieto, Bertha Lucía | |
dc.date.accessioned | 2016-02-16T12:58:00Z | |
dc.date.available | 2016-02-16T12:58:00Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.issn | 2171-2085 | |
dc.identifier.issn | 1989-709X | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10835/3920 | |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Universidad de Almería | es_ES |
dc.source | Psychology, Society and Education. Número 2, Vol.7, Julio 2015 | es_ES |
dc.subject | Acoso escolar | es_ES |
dc.subject | Bullying | es_ES |
dc.subject | Validez | es_ES |
dc.subject | Confiabilidad | es_ES |
dc.subject | Validity | es_ES |
dc.subject | Reliability | es_ES |
dc.title | Diseño y análisis psicométrico de un instrumento para detectar presencia de ciberbullying en un contexto escolar | es_ES |
dc.title.alternative | Design and psychometric analysis of an instrument to detect the presence of cyberbullying in a school context | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
dc.relation.publisherversion | http://www.psye.org/articulos/Baquero.pdf | es_ES |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.identifier.doi | http://dx.doi.org/10.25115/psye.v7i2.534 |