Álabe: Revista de la red de Universidades lectoras. Número 15, Enero

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Álabe. Revista de la red de universidades lectoras: reseñas del número 15, Enero-Junio 2017

(2017)
Gloria Fuertes, poeta y mujer comprometida

Gómez Yebra, Antonio A. (2017)
¿Es el escribir un diario un fármacon?

Branda, Luis (2017)
Leer sin libros

Chartier, Roger (2017)
La evaluación de competencias de escritura a través de portafolios en el nivel Bachillerato

Mendoza Moreira, Francisco Samuel; Andrés Villegas, Jimmy (2017)
Perseguir al conejo blanco en el país de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación

Chajin Mendoza, Osiris María; Hidalgo Arango, Sandra Lorena (2017)
Frozen: la lectura de “La Reina de las Nieves” en el siglo XXI

García Manso, Angélica (2017)
“A água é capaz de engolir muito passado”: um jogo de memórias associado a Alqueva

Do Sameiro Pedro, María; Esparteiro, Bárbara; Piedade, Ana (2017)
Acercarnos a la interculturalidad a través de la lectura de El Lazarillo de Tormes y Oliver Twist: una propuesta comparatista desde la intertextualidad

Rivera Jurado, Paula; Romero Oliva, Manuel Francisco (2017)
El compromiso político de Federico García Lorca

García Jaramillo, Jairo (2017)
La melancolía amorosa en Amistad Funesta de José Martí

Segura Zariquiegui, Ainhoa (2017)
Literatura e identidad. Experiencias de lectura literaria en la infancia y adolescencia de cinco escritores españoles contemporáneos

Sanjuán Álvarez, Marta; Senís Fernández, Juan (2017)
A cidade e as crianças na literatura para a infância. Um estudo exploratório a partir de três obras

Balça, Angela; Azevedo, Fernando (2017)

Álabe: Revista de la red de Universidades lectoras. Número 15, Enero - Junio 2017

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La melancolía amorosa en Amistad Funesta de José Martí

Literatura e identidad. Experiencias de lectura literaria en la infancia y adolescencia de cinco escritores españoles contemporáneos

A cidade e as crianças na literatura para a infância. Um estudo exploratório a partir de três obras