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    Classroom Misbehavior (1)
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    Cross-Sectional Study (1)
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    Encuesta seccional transversal (1)
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    Estudiantes no tradicionales (1)
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    Estudio seccional transversal (1)
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    Gestión de clase (1)
    Higher Education (1)
    Identidad del investigador (1)
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    Intervención socio-emocional (1)
    Investigación en ciencias sociales (1)
    Investigadores en formación (1)
    Mastery Motivation (1)
    Motivación de maestría (1)
    Nontraditional Students (1)
    Orientación académica (1)
    Parental Supervision (1)
    Pedagogy (1)
    Pedagogía (1)
    Pensamiento divergente (1)
    Perspectiva del profesorado (1)
    Preparación para la escuela (1)
    Primaria (1)
    Primary (1)
    Problemas de comportamiento (1)
    Procrastinación (1)
    Procrastination (1)
    Profesores (1)
    Professional Development (1)
    Psicometría (1)
    Psychometry (1)
    Razonamiento científico (1)
    Researcher Identity (1)
    Riesgos en la red (1)
    Satisfacción académica (1)
    School Readiness (1)
    Scientific Creativity (1)
    Scientific Reasoning (1)
    Secondary (1)
    Secundaria (1)
    Social Science Research (1)
    Socio-emotional Intervention (1)
    Socio-emotional learning (1)
    Specificity of Creativity (1)
    Student Research (1)
    Supervisión parental (1)
    Tareas basadas en computadora (1)
    Teachers (1)
    Teachers’ Perspective (1)
    Teacher’s Selfefficacy (1)
    Test de torrance (1)
    Tiempo gastado con conductas disruptivas (1)
    Time Spent with Misbehavior (1)
    Torrance Test (1)
    University Students (1)
    Young People (1)