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Historia a ritmo de rap. Una propuesta interdisciplinar para la enseñanza de las Ciencias Sociales y la Educación Artística

dc.contributor.authorEgea Vivancos, Alejandro
dc.contributor.authorArias Ferrer, Laura
dc.contributor.authorClares Clares, María Esperanza
dc.date.accessioned2018-02-06T13:32:27Z
dc.date.available2018-02-06T13:32:27Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.issn1988-7701
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10835/5485
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de Almeríaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEnseñanza de la Historiaes_ES
dc.subjectMúsicaes_ES
dc.subjectFormación del Profesoradoes_ES
dc.subjectEducación secundariaes_ES
dc.subjectTICes_ES
dc.subjectHistory Educationes_ES
dc.subjectMusic Educationes_ES
dc.subjectTeacher traininges_ES
dc.subjectSecondary educationes_ES
dc.subjectITCes_ES
dc.titleHistoria a ritmo de rap. Una propuesta interdisciplinar para la enseñanza de las Ciencias Sociales y la Educación Artísticaes_ES
dc.title.alternativeLearning History to the Rhythm of Rap. An Interdisciplinary Approach to the Teaching of the Social Sciences and Arts Educationes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.25115/ecp.v10i20.1012


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1012-3384-1-PB.pdf
Size:
753.5Kb
Format:
PDF

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