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Creencias del profesorado acerca de la lectura digital en educación primaria. Estudio exploratorio
dc.contributor.advisor | De Amo Sánchez-Fortún, José Manuel | es_ES |
dc.contributor.author | Martínez Pastor, Juan Antonio | |
dc.date.accessioned | 2018-05-25T07:50:21Z | |
dc.date.available | 2018-05-25T07:50:21Z | |
dc.date.issued | 2017-09 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10835/5828 | |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Trabajo Fin de Máster de la Universidad de Almería | es_ES |
dc.subject | Educación Primaria | es_ES |
dc.subject | Lectura digital | es_ES |
dc.subject | Creencias del profesorado | es_ES |
dc.title | Creencias del profesorado acerca de la lectura digital en educación primaria. Estudio exploratorio | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis | es_ES |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |