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Los biodatos como indicadores de la conducta vocacional universitaria: elaboración de un instrumento de evaluación.

dc.contributor.authorRocabert Beut, Esperanza
dc.contributor.authorDescals Tomás, Adela
dc.contributor.authorGómez Artiga, Amparo
dc.date.accessioned2012-01-04T08:26:57Z
dc.date.available2012-01-04T08:26:57Z
dc.date.issued2007
dc.identifier.issn1696-2095
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10835/585
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de Almeríaes_ES
dc.sourceElectronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 11 Vol. 5 (1), 2 de Abril de 2007es_ES
dc.subjectBiodatoses_ES
dc.subjectConducta vocacionales_ES
dc.subjectEnseñanza universitariaes_ES
dc.subjectAsesoramiento vocacionales_ES
dc.titleLos biodatos como indicadores de la conducta vocacional universitaria: elaboración de un instrumento de evaluación.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.relation.publisherversionhttp://www.investigacion-psicopedagogica.org/revista/new/ContadorArticulo.php?156es_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v5i11.1225


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