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dc.contributor.authorSáez Rodríguez, Alberto
dc.date.accessioned2012-01-16T18:57:37Z
dc.date.available2012-01-16T18:57:37Z
dc.date.issued2005
dc.identifier.issn1696-2095
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10835/748
dc.language.isoenes_ES
dc.publisherUniversidad de Almeríaes_ES
dc.sourceElectronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 7 Vol.3 (3), 5 de Diciembre de 2005es_ES
dc.subjectDyslexiaes_ES
dc.subjectOmissionses_ES
dc.subjectReversalses_ES
dc.subjectSchematic drawingses_ES
dc.subjectStenographses_ES
dc.subjectDislexiaes_ES
dc.subjectOmisioneses_ES
dc.subjectInversioneses_ES
dc.subjectDibujos esquematizadoses_ES
dc.subjectEstenogramases_ES
dc.titleEvaluation of image support in reading disability in the Spanish languagees_ES
dc.title.alternativeEvaluación del apoyo de una imagen en la dificultad lectora en la lengua españolaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.relation.publisherversionhttp://www.investigacion-psicopedagogica.org/revista/new/english/ContadorArticulo.php?86es_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v3i7.1173


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