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Implicaciones de la Formación en la Autonomía del Estudiante Universitario

dc.contributor.authorDe Luca, Catherina
dc.date.accessioned2012-01-26T11:56:04Z
dc.date.available2012-01-26T11:56:04Z
dc.date.issued2009
dc.identifier.issn1696-2095
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10835/827
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de Almeríaes_ES
dc.sourceElectronic Journal of Research in Educational Psychology, Nº 18, Vol. 7(2)es_ES
dc.subjectImplicacioneses_ES
dc.subjectAutonomíaes_ES
dc.subjectFormadores_ES
dc.subjectEstudiantees_ES
dc.subjectHeteronomíaes_ES
dc.subjectImplicationses_ES
dc.subjectAutonomyes_ES
dc.subjectStudentes_ES
dc.subjectHeteronomyes_ES
dc.titleImplicaciones de la Formación en la Autonomía del Estudiante Universitarioes_ES
dc.title.alternativeThe implications of educational preparation in the university student's autonomyes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.relation.publisherversionhttp://www.investigacion-psicopedagogica.org/revista/new/ContadorArticulo.php?325es_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.identifier.doihttp://ojs.ual.es/ojs/index.php/EJREP/article/view/1364


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