TY - GEN AU - Pipere, Anita AU - Lepik, Madis PY - 2013 SN - 169-2095 UR - http://hdl.handle.net/10835/2544 LA - en PB - Universidad de Almeria KW - Collaboration KW - Recognition KW - Beliefs KW - Instructional practice KW - Constructivistic approach KW - Traditional approach KW - Mathematics teacher KW - Creencias KW - Practicas de ensenanza KW - Profesorado de matematicas KW - Colaboracion KW - Reconocimiento TI - Job satisfaction, beliefs and instructional practice: the case of Latvian and Estonian mathematics teachers. T2 - Satisfaccion en el trabajo, creencias y practicas instruccionales: el caso de los profesores de matematicas de Letonia y Estonia. DO - http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v11i29.1562 ER -