TY  - GEN 
AU  - Pipere, Anita
AU  - Lepik, Madis
PY  - 2013
SN  - 169-2095
UR  - http://hdl.handle.net/10835/2544
LA  - en
PB  - Universidad de Almeria
KW  - Collaboration
KW  - Recognition
KW  - Beliefs
KW  - Instructional practice
KW  - Constructivistic approach
KW  - Traditional approach
KW  - Mathematics teacher
KW  - Creencias
KW  - Practicas de ensenanza
KW  - Profesorado de matematicas
KW  - Colaboracion
KW  - Reconocimiento
TI  - Job satisfaction, beliefs and instructional practice: the case of Latvian and Estonian mathematics teachers.
T2  - Satisfaccion en el trabajo, creencias y practicas instruccionales: el caso de los profesores de matematicas de Letonia y Estonia.
DO  - http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v11i29.1562
ER  -