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Burnout and competency development in pre-service teacher training

dc.contributor.authorRodríguez-Hidalgo, Antonio J.
dc.contributor.authorCalmaestra, Juan
dc.contributor.authorDios, Irene
dc.date.accessioned2015-12-11T14:39:06Z
dc.date.available2015-12-11T14:39:06Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.issn1696-2095
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10835/3835
dc.language.isoenes_ES
dc.publisherUniversidad de Almeríaes_ES
dc.subjectBurnoutes_ES
dc.subjectSkillses_ES
dc.subjectInitial traininges_ES
dc.subjectTeacheres_ES
dc.subjectEfficacyes_ES
dc.subjectCompetenciases_ES
dc.subjectFormación iniciales_ES
dc.subjectMaestroes_ES
dc.subjectEficaciaes_ES
dc.titleBurnout and competency development in pre-service teacher traininges_ES
dc.title.alternativeBurnout y desarrollo de compentencia en la formación inicial de maestroses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.relation.publisherversionElectronic Journal of Research in Educational Psichology. Número 34 Vol.12 (3), 1 de diciembre de 2014es_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.25115/ejrep.34.14048


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