Effects of Using Online Tools in Improving Regulation of the Teaching-Learning Process: TLPA tm & PLEYADE tm
Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/10835/615
ISSN: 1696-2095
DOI: http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v5i13.1252
ISSN: 1696-2095
DOI: http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v5i13.1252
Compartir
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemAutor
Fuente Arias, Jesús de la; Cano, Francisco; Justicia Justicia, Fernando; Pichardo Martínez, María C.; García Berbén, Ana Belén; [et al.]Fecha
2007Palabra/s clave
Intervention
Improvement of regulated teaching
Improvement of self-regulated learning
ICT
DEDEPRO Model
Intervención
Mejora de la autorregulación en el aprendizaje
TICs
Modelo DIDEPRO