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Revistas Universidad de Almería
Electronic Journal of Research in Educational Psychology
Electronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 45 Vol.16 (1), 1 de Septiembre de 2018
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Electronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 45 Vol.16 (1), 1 de Septiembre de 2018
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Programa neuropsicológico de aprendizaje del inglés para alumnos con dislexia
Ficheros
2100-6094-1-PB_spa.pdf (772.3Kb)
2100-6095-1-PB_eng.pdf (714.2Kb)
Identificadores
URI:
http://hdl.handle.net/10835/6216
ISSN: 1696-2095
DOI: http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v16i45.2100
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Autor
Ibáñez Azorín, Estefanía
;
Martin- Lobo, Pilar
;
Vergara-Moragues, Esperanza
;
Calvo, Ana
Fecha
2018
Palabra/s clave
Dislexia
Lectura
Inglés
Diagnóstico
Neuropsicología
Aprendizaje
Dyslexia
Reading
English
Diagnosis
Neuropsychology
Learning
Colecciones
Electronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 45 Vol.16 (1), 1 de Septiembre de 2018
[10]
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
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