Negative numbers in the 18th and 19th centuries: phenomenology and representations

dc.contributor.author	Maz-Machado, Alexander
dc.contributor.author	Rico Romero, Luis
dc.date.accessioned	2012-01-16T12:56:44Z
dc.date.available	2012-01-16T12:56:44Z
dc.date.issued	2009
dc.identifier.issn	1696-2095
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10835/743
dc.language.iso	en	es_ES
dc.publisher	Universidad de Almería	es_ES
dc.source	Electronic Journal of Research in Educational Psychology, Nº 17, vol. 7(1)	es_ES
dc.subject	Negative numbers	es_ES
dc.subject	Phenomenology	es_ES
dc.subject	Representations	es_ES
dc.subject	Textbooks	es_ES
dc.subject	Mathematics history	es_ES
dc.subject	Números negativos	es_ES
dc.subject	Fenomenología	es_ES
dc.subject	Representaciones	es_ES
dc.subject	Libros de texto	es_ES
dc.subject	Historia de las matemáticas	es_ES
dc.title	Negative numbers in the 18th and 19th centuries: phenomenology and representations	es_ES
dc.title.alternative	Números negativos en los siglos XVIII y XIX: fenomenología y representaciones	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es_ES
dc.relation.publisherversion	http://www.investigacion-psicopedagogica.org/revista/new/english/ContadorArticulo.php?298	es_ES
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.identifier.doi	http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v7i17.1315