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¿Qué saben los maestros de la metodología Flipped Classroom y Youtube?. Estudio exploratorio en la provincia de Almería

dc.contributor.advisorFernández Cobo, Raquel es_ES
dc.contributor.authorPérez Navarrete, Juan Antonio
dc.date.accessioned2020-04-27T11:39:28Z
dc.date.available2020-04-27T11:39:28Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10835/8089
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectTrabajo Fin de Grado de la Universidad de Almeríaes_ES
dc.subjectaula invertidaes_ES
dc.subjectvídeo educativoes_ES
dc.subjectYoutubees_ES
dc.subjectmetodologías activases_ES
dc.subjectestudio mixtoes_ES
dc.subjectAlmeríaes_ES
dc.subjectflipped classroomes_ES
dc.subjecteducative videoes_ES
dc.subjectactives methodologieses_ES
dc.subjectmixed surveyes_ES
dc.title¿Qué saben los maestros de la metodología Flipped Classroom y Youtube?. Estudio exploratorio en la provincia de Almeríaes_ES
dc.title.alternativeWhat do the teachers know about the Flipped Classroom and Yotube methodology?. Exploratory study in the province of Almeríaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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Nombre:
TFG_PEREZ NAVARRETE, JUAN ...
Tamaño:
1.517Mb
Formato:
PDF

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