Pre-service teacher reflections, video-conference and WebCT: An exploratory case study
Ficheros
Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/10835/816
ISSN: 1696-2095
DOI: http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v9i24.1474
ISSN: 1696-2095
DOI: http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v9i24.1474
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2011Palabra/s clave
Pres-service teachers
Reflection
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Pre-servicio de los profesores
Reflexión
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Tecnología