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Espiral. Cuadernos del Profesorado: Revista multidisciplinar de Educación
Espiral. Cuadernos del Profesorado: Revista multidisciplinar de Educación. Vol. 11, Núm. 22, Marzo 2018
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Espiral. Cuadernos del Profesorado: Revista multidisciplinar de Educación. Vol. 11, Núm. 22, Marzo 2018
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Mejora de la motivación y las metas sociales tras la realización de una unidad didáctica de escalada
Files
1916-5524-1-PB.pdf (216.9Kb)
Identifiers
URI:
http://hdl.handle.net/10835/5875
ISSN: 1988-7701
DOI: http://dx.doi.org/10.25115/ecp.v11i21.1916
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Metadata
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Author/s
Juliá Hurtado, Pascual
;
Baena-Extremera, Antonio
Date
2018
Palabra/s clave
Motivación
Metas sociales
Educación Física
Motivation
Social goals
Physical Education
Collections
Espiral. Cuadernos del Profesorado: Revista multidisciplinar de Educación. Vol. 11, Núm. 22, Marzo 2018
[8]
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