Computational and measurement estimation: curriculum foundations and research carried out at the University of Granada, Mathematics Didactics Department

dc.contributor.author	Segovia Alex, Isidoro
dc.contributor.author	Castro, Enrique
dc.date.accessioned	2012-01-16T12:56:14Z
dc.date.available	2012-01-16T12:56:14Z
dc.date.issued	2009
dc.identifier.issn	1696-2095
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10835/742
dc.language.iso	en	es_ES
dc.publisher	Universidad de Almería	es_ES
dc.source	Electronic Journal of Research in Educational Psychology, Nº 17, vol. 7(1)	es_ES
dc.subject	Research in estimation in mathematics	es_ES
dc.subject	Number thinking	es_ES
dc.subject	Curriculum	es_ES
dc.subject	Investigación en estimación en matemáticas	es_ES
dc.subject	Pensamiento numérico	es_ES
dc.subject	Currículum	es_ES
dc.title	Computational and measurement estimation: curriculum foundations and research carried out at the University of Granada, Mathematics Didactics Department	es_ES
dc.title.alternative	La estimación en el cálculo y en la medida: fundamentación curricular e investigaciones desarrolladas en el Departamento de Didáctica de la Matemática de la Universidad de Granada	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es_ES
dc.relation.publisherversion	http://www.investigacion-psicopedagogica.org/revista/new/english/ContadorArticulo.php?329	es_ES
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.identifier.doi	http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v7i17.1359