Understanding the effects of different study methods on retention of information and transfer of learning.

dc.contributor.author	Egan, Rylan G.
dc.date.accessioned	2012-10-16T18:28:17Z
dc.date.available	2012-10-16T18:28:17Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.issn	1696-2095
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10835/1694
dc.language.iso	en	es_ES
dc.publisher	Universidad de Almería.	es_ES
dc.source	Electronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 27 Vol.10 (2), 1 de Septiembre de 2012	es_ES
dc.subject	Spaced practice	es_ES
dc.subject	Transfer of learning	es_ES
dc.subject	Elaborate study	es_ES
dc.subject	Model-Building	es_ES
dc.subject	Práctica espaciada	es_ES
dc.subject	Transferencia del aprendizaje	es_ES
dc.subject	Estudio elaborado	es_ES
dc.subject	Construcción de modelos	es_ES
dc.title	Understanding the effects of different study methods on retention of information and transfer of learning.	es_ES
dc.title.alternative	La incidencia de distintos métodos de estudio en la retención de información y transferencia de aprendizajes.	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es_ES
dc.relation.publisherversion	http://www.investigacion-psicopedagogica.org/revista/new/english/ContadorArticulo.php?692	es_ES
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.identifier.doi	http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v10i27.1521