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Revistas Universidad de Almería
Álabe: Revista de la red de Universidades lectoras
Álabe: Revista de la red de Universidades lectoras. Número 17, Enero - Junio 2018
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Design of a virtual platform for self instructional of academic writing: theoretical fundamentals and pedagogical decisions at the University of Chile
Ficheros
375-1817-1-PB.pdf (354.3Kb)
Identificadores
URI:
http://hdl.handle.net/10835/5933
ISSN: 2171-9624
DOI: http://dx.doi.org/10.15645/Alabe2018.17.7
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Autor
González-Álvarez, Paula
Fecha
2017
Palabra/s clave
Writing
Higher education
Self-instructional aids
Electronic learning
Escritura
Redacción
Enseñanza superior
Herramienta de autoformación
Aprendizaje en línea.
Colecciones
Álabe: Revista de la red de Universidades lectoras. Número 17, Enero - Junio 2018
[12]
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
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