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Revistas Universidad de Almería: Recent submissions
Now showing items 1-20 of 2414
Síndrome de Burnout en piragüistas españoles de alto nivel: prevalencia en función de variables sociodemográficas y de la práctica deportiva
Isorna Folgar, Manuel
;
Vázquez Figueiredo, María José
;
Pérez Saborido, Imanol
;
Alias García, Antonio
;
Vaquero Cristóbal, Raquel
(
2019-03
)
Alumnado con Trastorno Mental Grave: análisis de la atención educativa recibida en la Comunidad de Madrid
Crespo Molero, Francisco
;
Sánchez Romero, Cristina
(
2019-03
)
Does Bem´s Psychological Androgyny map on gender or sex differences in faces?
Marhenke, Tristan
;
Imhoff, Roland
(
2019-03
)
Alfabetización económica y financiera en el contexto escolar: Perspectivas y propuestas
Fernández Larragueta, Susana
;
Almagro Lominchar, Juan
;
Fernández Sierra, Juan
(
2019-03
)
Competencias emocionales y rendimiento académico en los estudiantes de Educación Primaria
Martínez Sánchez, Antonio
(
2019-03
)
Descriptive analysis of School Inclusion through Index for Inclusion
Sánchez, Sergio
;
Rodríguez, Henar
;
Sandoval, Marta
(
2019-03
)
How self-regulated learning strategies interfere between metacognitions and decisional procrastination
De Palo, Valeria
;
Monacis, Lucia
;
Sinatra, Maria
(
2019-03
)
Perfil del profesorado universitario que emplea un enfoque docente centrado en el alumnado
Jiménez Hernández, David
;
Tornel Abellán, María
;
González Ortiz, Juan José
;
Sancho Requena, Patricia
(
2019-03
)
La influencia del docente sobre la motivación, las estrategias de aprendizaje, pensamiento crítico y rendimiento académico de los estudiantes de secundaria en el área de Educación Física
Trigueros Ramos, Rubén
;
Navarro Gómez, Noelia
(
2019-03
)
Propiedades psicométricas de la Escala de Autoeficacia Percibida Específica de Situaciones Académicas en adolescentes peruanos
Navarro-Loli, Jhonatan S.
;
Domínguez-Lara, Sergio
(
2019-03
)
Elementos de una organización educativa inclusiva para la respuesta a alumnado con necesidades educativas especiales de educación secundaria en Italia. La situación en un instituto profesional
Pascale, Luisadora
;
Fernández Martínez, María del Mar
;
Carrión Martínez, José Juan
(
2019-03
)
Hábito lector, equipamiento e ingreso familiar de los estudiantes de la UNAE
Castellano Gil, José Manuel
;
Herrera Montero, Luis
;
Loaiza Sánchez, Kelly Paola
;
Fajardo Pucha, Ángel Bolívar
(
2019-07
)
Análisis factorial, fiabilidad y validez de la escala de autoeficacia general (EAG) en estudiantes ecuatorianos
Moreta-Herrera, Rodrigo
;
Lara-Salazar, Mariela
;
Camacho-Bonilla, Pamela
;
Sánchez-Guevera, Sandy
(
2019-07
)
Diseño y validación de la Escala de Tiempo Compartido en la Pareja (TCP)
Urbano-Contreras, Antonio
;
Iglesias-García, María Teresa
;
Martínez-González, Raquel Amaya
(
2019-07
)
Estigma en los profesionales de la Salud Mental: una revisión sistemática
Navarro Gómez, Noelia
;
Triguero Ramos, Rubén
(
2019-07
)
La lectura y la escritura académica en educación superior: el taller como estrategia didáctica
Asensio Pastor, Margarita isabel
(
2019-07
)
Juvenile Literary Hypertextual Fanfiction: evolution, analysis and educational possibilities
García-Roca, Anastasio
;
De Amo, José Manuel
(
2019-07
)
Resultados diferenciales de la aplicación de dos programas en competencias emocionales en contexto escolar
Cobos-Sánchez, Lidia
;
Flujas-Contreras, Juan M.
;
Gómez, Inmaculada
(
2019-07
)
The association between body composition, physical activity, and body image among Costa Rican models and controls
Chacón-Araya, Yamileth
;
Castillo-Hernández, Isaura
;
Moncada-Jiménez, José
(
2019
)
IgUALdad. Número 11, Julio 2019
IgUALdad
(
2019-07
)
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