Envíos recientes

Boletín de la Titulación de Matemáticas de la UAL. Volumen XV Número 1

Titulación de Matemáticas de la Facultad de Ciencias Experimentales de la Universidad de Almería (2021)

Boletín de la Titulación de Matemáticas de la UAL. Volumen XIV Número 3

Titulación de Matemáticas de la Facultad de Ciencias Experimentales de la Universidad de Almería (2021)

Boletín de la Titulación de Matemáticas de la UAL. Volumen XV Número 2

Titulación de Matemáticas de la Facultad de Ciencias Experimentales de la Universidad de Almería (2022)

Boletín Digital del Departamento de Ingeniería Química

Departamento de Ingeniería Química (2022-12-03)

IgUALdad. Número 16, Abril 2021

IgUALdad (2021-04)

El enfoque de género en la intervención socioeducativa con mujeres: un estudio en el medio penitenciario Español

Burgos Jiménez, Rubén; García Tardón, Bruno; Martín Solbes, Víctor M.; Pozuelo Rubio, Florencia (2021)

Salud mental y consumo de drogas en prisiones españolas. Una perspectiva socioeducativa y de género

Galán Casado, Diego; Ramos-Ábalos, Eva Mª; Turbi-Pinazo, Ángel; Añaños, Fanny T. (2021)

Prevalencia del sexting en adultos jóvenes universitarios: motivación y percepción del riesgo

Monsalve Lorente, Laura; García Tort, Enrique (2021)

Estudiar en prisión: la situación actual de las mujeres en contextos penitenciarios españoles

Añaños Bedriñana, Fanny T.; Gil Cantero, Fernando; Raya Miranda, Rocío; Soto Navarro, Fátima (2021)

Achievement goal orientations and perceived physical competence profiles in adolescetphysical actitivy

Nicolosi, Simona; Ortega Ruiz, Rosario; Benitez Sillero, Juan de Dios (2021)

Social support by teacher and motivational profile of higher education students

Moreno Murcia, José Antonio; COrbí, Miguel (2021)

Efectos de un programa breve de entrenamiento psicológico y mindfulness sobre el rendimiento psicológico de jugadoras de voleibol sub-16

López Salvador, Javier; Rodríguez Pérez, Manuel; Paterna, Adrián; Alcaráz Ibañez, Manuel (2021)

Análisis del grado y tipo de apoyo familiar a mujeres en semilibertad en España

García Vita, María del Mar; Rivera López, Maribel; Raya Miranda, Rocío; Amargo Agudo, Ana (2021)

Aprendizaje conectado en redes sociales

Santoveña Casal, Sonia; Regina López, Susana (2021)

NeXus : Revista de Transferencia de Resultados de Investigación. Número 02, Octubre-Noviembre 2009

Nexus (2009-11)

NeXus : Revista de Transferencia de Resultados de Investigación. Número 01, Abril 2009

Nexus (2009-04)

Boletín de la Titulación de Matemáticas de la UAL. Volumen XIV Número 2, 28 de enero de 2021

Titulación de Matemáticas de la Facultad de Ciencias Experimentales de la Universidad de Almería (2021-01-28)

Boletín Digital del Departamento de Ingeniería Química

Autor desconocido (2020-12-12)

IgUALdad. Número 15, Diciembre 2020

IgUALdad (2020-12)

Investigación-acción en la enseñanza de la historia: Simulación arqueológica en entornos educativos formales

Palomero Ilardia, Irene Magdalena (2020)

Revistas Universidad de Almería: Envíos recientes

Boletín de la Titulación de Matemáticas de la UAL. Volumen XV Número 1 ﻿

Boletín de la Titulación de Matemáticas de la UAL. Volumen XIV Número 3 ﻿

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Boletín Digital del Departamento de Ingeniería Química ﻿

IgUALdad. Número 16, Abril 2021 ﻿

El enfoque de género en la intervención socioeducativa con mujeres: un estudio en el medio penitenciario Español ﻿

Salud mental y consumo de drogas en prisiones españolas. Una perspectiva socioeducativa y de género ﻿

Prevalencia del sexting en adultos jóvenes universitarios: motivación y percepción del riesgo ﻿

Estudiar en prisión: la situación actual de las mujeres en contextos penitenciarios españoles ﻿

Achievement goal orientations and perceived physical competence profiles in adolescetphysical actitivy ﻿

Social support by teacher and motivational profile of higher education students ﻿

Efectos de un programa breve de entrenamiento psicológico y mindfulness sobre el rendimiento psicológico de jugadoras de voleibol sub-16 ﻿

Análisis del grado y tipo de apoyo familiar a mujeres en semilibertad en España ﻿

Aprendizaje conectado en redes sociales ﻿

NeXus : Revista de Transferencia de Resultados de Investigación. Número 02, Octubre-Noviembre 2009 ﻿

NeXus : Revista de Transferencia de Resultados de Investigación. Número 01, Abril 2009 ﻿

Boletín de la Titulación de Matemáticas de la UAL. Volumen XIV Número 2, 28 de enero de 2021 ﻿

Boletín Digital del Departamento de Ingeniería Química ﻿

IgUALdad. Número 15, Diciembre 2020 ﻿

Investigación-acción en la enseñanza de la historia: Simulación arqueológica en entornos educativos formales ﻿

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IgUALdad. Número 16, Abril 2021

El enfoque de género en la intervención socioeducativa con mujeres: un estudio en el medio penitenciario Español

Salud mental y consumo de drogas en prisiones españolas. Una perspectiva socioeducativa y de género

Prevalencia del sexting en adultos jóvenes universitarios: motivación y percepción del riesgo

Estudiar en prisión: la situación actual de las mujeres en contextos penitenciarios españoles

Achievement goal orientations and perceived physical competence profiles in adolescetphysical actitivy

Social support by teacher and motivational profile of higher education students

Efectos de un programa breve de entrenamiento psicológico y mindfulness sobre el rendimiento psicológico de jugadoras de voleibol sub-16

Análisis del grado y tipo de apoyo familiar a mujeres en semilibertad en España

Aprendizaje conectado en redes sociales

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